Asesor Informático

………………………………….El día a día, en la senda del mejoramiento informático

¡Diplomas con LibreOffice Base!

Posted by hectormamani en octubre 24, 2016

Esta entrada complementa a otra que alguna vez publiqué. El problema es bien conocido, necesitamos imprimir una serie de diplomas (sean los puros nombres y cursos o toda la estructura). Los nombres generalmente los tenemos en alguna base de datos u hojas de cálculo, pero no queremos copiar y pegar, ni tampoco ir escribiendo uno a uno.

La receta entonces podría ir así:

  1. Tener los campos en una base de datos LibreOffice Base, en una tabla digamos que se llama “Mitabla”
  2. Creamos un formulario, activando la vista de impresión, configurando el tamaño de la hoja con respecto a los diplomas
  3. Vinculamos el formulario para que reciba los campos desde “Mitabla”
  4. Insertamos los campos que necesitamos, según las medidas que tomemos

¡Y listo!  Ya tenemos un formulario con todos los diplomas que necesitemos imprimir.

Primer caso especial: Quiero algunos estudiantes, no tod@s!

En este caso crearemos una “consulta”. Digamos por ejemplo que necesitamos los diplomas para 8vos y 4toMedio.

  1. En LibreOffice Base vamos al módulo “Consultas”
  2. Pinchamos en “Crear una consulta en modo SQL…” (puede buscar más información sobre SQL, pero básicamente es un lenguaje de consultas ampliamente usado en base de datos y… muy poderoso)
  3. Ingresamos lo siguiente:
    SELECT "Nombre Completo", "Código Curso" FROM "Mitabla" WHERE ( "Código Curso" LIKE '4º M%' OR "Código Curso" LIKE '8%' )

Lo anterior Seleccionará los datos contenidos en los campos “Nombre Completo” y “Código Curso” (este último se necesita para la condición que necesitamos) Desde la tabla “Mitabla”, pero solo aquellos cuyo curso sean 8vos o cuartos medios. Aquí viene el detalle de usar un paréntesis, porque son dos peticiones; usar un “or” porque es una cosa o la otra; usar un LIKE y un ‘%’ que permite decir que quiero aquellos campos que comiencen con un 8 (puede haber un 8A, 8B, etc.) y lo mismo con los 4tos Medios.

Esta misma lógica se usa para otras consultas compuestas, el punto importante es que la consulta SQL (una vez que presionamos el botón ejecutar) devolverá una tabla filtrada, independiente de nuestra tabla “Mitabla” lo que además asegura que los datos están a salvo.

Lo anterior es una gran diferencia a usar una hoja de cálculo, en donde si copias mal o pegas y guardas, ya no recuperas los datos sobreescritos.. Luego, quedaría ponerle un nombre a la consulta, por ejemplo “Solo8vosyCuartos” y al volver al formulario, debemos configurarlo para que esta vez lea los datos desde la consulta y no desde la tabla “Mitabla”. Esto se hace abriendo el navegador del formulario, botón derecho sobre el formulario (digamos que se llama “formulario1”) y en la opción “Datos” marcamos “tipo de contenido”-> “pregunta” y finalmente marcamos la consulta que queramos, en nuestro caso “Solo8vosyCuartos”.

Segundo caso especial: Varios estudiantes por hoja

Esta bien, ya dominamos el tema de las consultas, pero queremos, en un solo formulario, tener datos de dos estudiantes, por ejemplo, porque queremos escribirle una nota a cada uno y así gastar menos material. En este caso, es lo mismo que antes, pero agregamos un par de subformulario, cada uno de ellos leyendo datos de una consulta diferente y listo!

¿Otra solución?

Sí, se me ocurre que usar combinación de correspondencia también es una posibilidad, pero no te dará tanta libertad al momento de seleccionar los campos como el uso de SQL. Hay mucho material en Internet para profundizar, es increíble lo poderoso y simple que es este lenguaje, me ha salvado varias veces.

¡Ahora solo queda intentarlo!

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Scid en KaOS

Posted by hectormamani en octubre 20, 2016

Mientras sigo indagando en las maravillas de KaOS, van surgiendo ciertas necesidades, una de ellas es analizar partidas de ajedrez! y bueno, qué mejor que SCID para eso.

Como no encontré SCID en los repositorios oficiales, me dispuse a descargar el código fuente y compilarlo: la magia del software libre, sin embargo, me apareció un error relacionado con la falta de tcl tk. Fui al gestor de paquetes y no encontré nada de tk, tcl estaba instalado. La solución que implementé, fue recursiva, en este caso, compilar tk también!

Desde la página de tcl descargo la fuente, compilo y todo ok. Vuelvo a SCID y listo! todo funciona a las mil maravillas!

El poder del acceso al código en todo su esplendor!

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Telegram desde Fedora

Posted by hectormamani en octubre 19, 2016

Mientras conversaba con algunos IT de otros colegios en el pasado I Congreso para coordinadores de ENLACES, se me interpeló sobre varios temas asociados al software libre, entre ellos que Red Hat “estaba muerto”, que no “pasaba na'” con Fedora, etc. Varios argumentos que, a mi parecer, no tenían mucho asidero (toda la documentación en inglés?) En fin, la conversación me llevó a investigar más acerca del tema y otros afines… KDE cumplió 20 años! Instalé una nueva distro (nueva para mi) KaOS, muy interesante, aproveché de instalar Telegram (activar mejor dicho) tal como ya lo había hecho en Ubuntu y.. al llegar a casa, la pregunta fue obvia, Fedora soporta Telegram?

Siguiendo este posteo: https://fedoramagazine.org/telegram-in-fedora/ fácilmente tenía (además de todas las otras maravillas) funcionando mi cliente de mensajería-telefónica favorito.

¡Cortito y preciso! ya se vienen los coletazos del taller de OpenOffice que terminé la semana pasada.

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Pantallazos en LXDE

Posted by hectormamani en octubre 2, 2016

Generalmente, cuando los equipos son algo antiguos, recomiendo e instalo lxde como escritorio. Me funciona de maravillas con cualquier sistema operativo libre, pero a veces surgen detalles… como por ejemplo, sacar pantallazos.

Solo necesitas presionar la tecla “Prnt Scr” o “Impr Pant” dependiendo tu teclado y luego.. buscar en tu carpeta inicio, ahí es donde lxde deja las imágenes.

Acabo de leer sobre un nuevo escritorio para la Raspberry pi, que se basa justamente en lxde llamada Pixel. Bueno, esperemos para que esté disponible también en gnu/linux.

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Actualizando a FirefoxOS 2.5 desde Fedora 24

Posted by hectormamani en septiembre 28, 2016

Hace un tiempo que no escribía, en parte por tiempo, en parte porque hago tantas cosas que reportarlas me consume ese tiempo! en fin, esta vez creo que debo dar un breve alto.

Resulta que hace unos años adquirí un equipo con Firefox OS, el One Touch Fire. Viene por defecto con la versión 1.0 de FirefoxOS y en algún momento tenía que actualizarlo, en parte porque ya lo había hecho con otro modelo, jeje, pero también porque es genial la versión 2.5!

Así que fui a mis favoritos y desempolvé algunos enlaces hacia la comunidad de http://vegnuxmod.wordpress.com/ mi alma matter en este tipo de andadas, pero esta vez tuve que buscar otras cosas más, porque estaba usando mi Fedora 24 (64 bit)

  1. Descargamos la versión, en mi caso la 2.5 desde la que corresponde al modelo adecuado (https://vegnuxmod.wordpress.com/alcatel-otf-hamachi/)
  2. Se descomprime
  3. Se le dan los permisos (te logueas como root, navegas a la carpeta de la descarga y aplicas chmod 755 a los ejecutables flash.sh y luego dentro de la carpeta tools fastboot y adb)
  4. Se modifican unos valores en el modo desarrollador, se reinicia el One Touch Fire y se conecta al equipo
  5. Se activa el adb (adb start-server)
  6. Se hecha a correr el flash.sh (./flash.sh desde la terminal)
  7. Y listo, respondes las consultas que te hará, la primera reinicia el equipo en modo fastboot y la otra por si quieres conservar los datos.

El punto es que para el paso 6 tuve Instalar varios paquetes para soslayar los errores que me aparecieron en el intento de ejecutar el script de instalación, ojo no estoy seguro de que en realidad se necesiten, pero luego de instalarlos todo fluyó..

  1. dnf -y install android-tools
  2. dnf -y install gvfs-mtp kio_mtp libmtp simple-mtpfs (esto fue porque en un principio al conectar el One Touch al equipo me aparecía un mensaje de que no se podía montar MTP)
  3. dnf install ncurses-libs (esto y lo que sigue es porque después me arrojó un error de una librería faltante.. cosa que resolví en el paso 5,aplicando la genial instrucción dnf provides)
  4. dnf install ncurses ncurses-devel ncurses-libs ncurses-libs.i686   ncurses-devel.i686
  5. El error que me aparecía en el paso 3 de este listado (error while loading shared libraries: libncurses.so.5: cannot open shared object file: No such file or directory) seguí la indicación de aquí http://forums.fedoraforum.org/showthread.php?t=276417 en donde usan dnf provides libncurses.so.5 y eso le lista los paquetes que contienen tal librería.. y entonces, por fin, instalé: dnf install ncurses-compat-libs-6.0-6.20160709.fc24.i686

Otro desliz cometido fue que, en el paso 6 del primer listado, (bueno, el único paso 6 que hay ) esperaba que al reiniciar en modo fastboot, apareciera algo diferente en la pantalla del móvil, pero no es así, solo queda en blanco, esperas  un momento y en la terminal aparecerá que está copiando los archivos… Ese momento fue mágico.

Para finalizar, luego de la configuración básica de idioma y todo lo demás, tuve que volver a reiniciar para que me leyera la SIM, bueno acá en Chile es Movistar, pero no sé tal vez les pase lo mismo en otros países.

Como van las cosas, dudo que FirefoxOs vuelva a la vida, pero después que lees como la gente llora por smartphone que se pierden, que se rompen, etc. uno empieza a querer la sencillez del One Touch. Bueno, es mi opinión..

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Extracción de información desde Internet: la consola viene al rescate

Posted by hectormamani en enero 8, 2016

La distracción frente al computador es una de las principales causas del fracaso en los procesos de extracción de información. ¿Es posible mejorar esto?

Los estudiantes llegan al laboratorio, reciben instrucciones, comienzan a recabar información y luego producen informes. Algo que parece tan simple, en la realidad se encuentra con muchos obstáculos, principalmente porque l@s estudiantes se distraen:

  • La página que están visitando contiene enlaces publicitarios que les llevan a otras páginas.
  • Podemos abrir otra pestaña y comenzar a ver otras páginas, que no necesariamente tienen relación con el trabajo asignado.
  • La página que vemos no solo no muestra suficiente información, sino que contiene datos de otros recursos que no aportan en nada.
  • Animaciones y efectos, explican conceptos, pero a veces necesitan herramientas externas, privativas, para que se visualicen o justo el parlante no está conectado o tod@s quieren escucharlo al mismo tiempo…

¿Será que debemos volver a los libros? Pienso que nunca hay que dejarlos de lado, sin embargo, creo que se puede utilizar Internet sin caer en los problemas descritos anteriormente:

  • Atomizar el trabajo en el laboratorio: Sinceramente, no necesitamos 1 hora para buscar definiciones. 15 a 20 minutos y luego unos 10 minutos para un breve, breve, informe al respecto.
  • Calificar: Que la actividad realizada signifique algo tangible como una bonificación o bien notas por proceso. Como toda evaluación, debe quedar claramente estipulada. Esto ayuda doblemente porque los estudiantes ya no usan la típica excusa “y para qué lo hago ahora, si lo puedo hacer en casa?”.

Los puntos anteriores ponen énfasis en la relación docente->estudiante pero ¿Qué pasa en el sentido inverso? Si pudiésemos educar para que l@s estudiantes realicen un trabajo independiente y responsable, basado en el contenido producido, en sus implicancias y en el análisis, es altamente probable que optimicemos el tiempo de uso del computador y pasáramos más tiempo con nuestros seres queridos.

La propuesta

Desde el punto de vista informático: Mis dos frentes son  el entorno gráfico y los formatos. Si usamos para navegar por internet un entorno en donde las animaciones no tienen cabida, solo sirve el teclado y no tenemos ningún otro programa disponible: enfocamos la atención. Aparte, es más rápido, mucho más rápido. No tenemos ventanas de actualizaciones, advertencias de antivirus, “se me cerró la ventana”, etc. Hay que leer, porque todo está en texto, con lo cual estimulamos la capacidad de extraer información.

Toda la maravilla anterior.. es lo más básico dentro del uso habitual de un computador, es la consola o terminal. Es lo que existía antes de que se le incrustara el entorno de ventanas que conocemos y que nos pusiéramos “mouse-adictos”.. ¡Siempre ha estado ahí!

Al principio uno puede decir “es fome”, pero créanme, l@s chic@s se maravillan cuando les muestro algo en el computador, abriendo ventanas y moviéndome por el entorno sin necesidad de tocar el mouse. Cuando aprenden un par de instrucciones (comandos) se sienten poderos@s, es toda una novedad.

Sobre el formato, ya lo he publicado en otras entradas, pero bueno, se trata de lo siguiente: Si pedimos que se realicen informes en un programa específico, sin decir el formato del archivo, el programa en cuestión utilizará uno propio y no necesariamente será compatible con aquel programa que querramos usar para ver finalmente el informe realizado. Por ejemplo, se les pide que realicen una tarea entregando “un word” y después llega al email del docente un archivo realizado en office 2015, con tablas que se ven chuecas y fotos descuadradas.. porque el docente no tiene ese software, tampoco está obligado a tenerlo (entiéndase, comprarlo). Menos lo está el establecimiento educacional. Aquí las ventajas de los formatos abiertos saltan a la vista, se les puede enseñar a l@s chic@s a usar Libreoffice y se acabó el problema, (sí, se acabó), incluso pueden usar OpenOffice Apache, Abiword, etc. Otra solución, es el uso de un formato estandar o cerca de ser estandar, que no importe dónde lo vea, me asegure que el contenido podrá ser visualizado. Independiente del computador o sistema operativo que esté usando, independiente del software con el cual lo creó. Al usar el entorno de consola que estoy proponiendo, el archivo de texto plano podrá ser leído sin problemas, es mucho más liviano y, nuevamente, asegura que se focalice la atención en el texto, en la redacción del mismo, no en la forma.

Como seguna patita, se puede considerar el uso de html5, el lenguaje de las páginas web. Desde la consola se pueden crear las páginas, usando tablas, con textos más grandes, organizado, etc. solo conociendo un par de comandos básicos. Con poco tiempo de entrenamiento, es altamente productivo.

Bonus track

Loggearse. A nuestros estudiantes les encantan los nombres de usuario y contraseñas.. muchos de ellos tienen cuentas en redes sociales y se da el caso de que necesitan un email para ingresar. Ellos saben que deben escribir nombre@algo.algo pero no tienen idea qué es un email. (!!) Entonces, en estos sistemas de consola, también se usa un nombre de usuario y contraseña que, incluso, podría ser único para cada estudiante. Claro, podría ser un peldaño más complejo para l@s encargad@s de TI del establecimiento, porque básicamente significaría instalar un servidor, pero las ventajas son elocuentes. Al estar esa cuenta en red, bastaría con que el estudiante guardara su archivo en una carpeta previamente establecida para que el docente automáticamente tuviera acceso a ella, hasta viéndola desde su celular. Ya no existiría eso de “me falta poco profesora” “no le llegó el email”? nada de nada, solo guardas tu archivo y listo. Claro, podemos usar servicios como google drive, zoho, etc. pero implica nuevamente entrar en el mundo de las ventanas; mi propuesta es más natural, todo por consola.

Y sí, también podemos enviar emails desde la consola, en un artículo lo escribí.. la sensación fue genial, solo usé una linea de texto y envié el correo.

Resumiendo: búsquedas y creación de contenidos mediante la consola de comandos. ¿Te atreves a revolucionar la educación?

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Editando informes con LibreOffices Writer y macros

Posted by hectormamani en diciembre 30, 2015

Algunos software de análisis, generan informes para imprimir. A veces necesitamos editar los mismos, para lo cual lo más sencillo puede ser instalar una impresora virtual, que genera un archivo pdf; luego aplicamos libreoffice draw y listo, ya tenemos nuestro archivo pdf editado como queramos. Sin embargo, algunos programas de  análisis, solo generan un documento de texto plano con (aquí el problema) dos dígitos antes de cada linea de texto.

La solución: usar macros. Con un par de instrucciones, le diremos a LibreOffice Writer que quite esos dígitos y tendremos nuestro documento en perfectas condiciones para editarlo a nuestro gusto.

  1. Copiamos el texto a LibreOffice Writer
  2. Herramientas->Macros->Organizar macros.. LibreOffice Basic
  3. Nos aparecerá un recuadro para seleccionar macros, si queremos que esté disponible para otros documentos, seleccionamos Mis Macros; si solo queremos que esté disponible para el documento, seleccionamos el documento (dice “sin título” si aún no lo hemos guardado)
  4. Seleccionamos nuevo  y copiamos:


rem define variables
dim document as object
dim dispatcher as object
rem variables ciclo
dim iCount as Integer
dim args4(1) as new com.sun.star.beans.PropertyValue
rem get access to the document
document = ThisComponent.CurrentController.Frame
dispatcher = createUnoService("com.sun.star.frame.DispatchHelper")
rem comienza el ciclo,
rem reemplazar el 1959 con nº de lineas que tengas que editar
For iCount = 0 To 1959
dispatcher.executeDispatch(document, ".uno:Delete", "", 0, Array())
dispatcher.executeDispatch(document, ".uno:Delete", "", 0, Array())
dispatcher.executeDispatch(document, ".uno:Delete", "", 0, Array())
args4(0).Name = "Count"
args4(0).Value = 1
args4(1).Name = "Select"
args4(1).Value = false
rem aquí baja a la linea siguiente
dispatcher.executeDispatch(document, ".uno:GoDown", "", 0, args4())
rem aquí termina incrementando nuestro contador de lineas
next iCount
end sub

Guardamos, colocamos un nombre y luego lo ejecutamos. Las macros son muy útiles, sobretodo cuando tenemos que repetir procesos. Recuerdo que un amigo las usaba para editar su libro: después de cada imagen necesitaba un espacio, el estilo de letra era espaciado, etc.

Con este post, termino este año, muy contento de poder aportar desde la informática al mundo de la educación. Viva el software libre! nos vemos el próximo año!

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¿Su computador no arranca? ¡Sálvelo con software libre!

Posted by hectormamani en diciembre 2, 2015

Para las personas que aún siguen usando Micro$oft Windo$ en sus diferentes versiones, se les vuelve habitual que las cosas fallen.. desde algún virus que les “escondió” sus archivos, hasta impresoras que dejan de funcionar, teclados de notebooks que se congelan y redes que desaparecen.. sin embargo, en el mundo libre estas experiencias son, desde mi punto de vista, muy, pero muy poco usuales; y si las hay, la solución generalmente pasa por instalar algo que faltaba y no formatear todo (!!).

Hace unos días llegó a mis manos un equipo que no arrancaba, la misión era rescatar la información. Como era antiguo y no muy bien cuidado, carecía de unidad de cd y los puertos USB no funcionaban. Entonces, realicé algo de cirugía al estilo del doctor Victor Frankinstein (la película es entretenida). Tomé el disco duro y se lo coloqué a otro equipo en mejores condiciones técnicas. Claro, este proceso que resumo en dos lineas en realidad tiene varios detalles, el tema de la estática, el traspaso del bus de datos (el cable ancho que lleva la información desde el disco duro a la placa madre), etc. En fin, hasta ahí todo bien.

Gracias a que la unidad de CD funcionaba bien, utilicé un sistema operativo libre, Lubuntu (ok, no es tan libre) para ingresar al disco duro. Todo eso también resultó. Me dí cuenta que solo contaba con 5 GB libres..

¿Qué hacer? (continuará)

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Fin de año feliz con base de datos

Posted by hectormamani en diciembre 2, 2015

En estas fechas es común imprimir una montaña de informes, de todo tipo, dentro de los cuales es importantísimo que los datos sean correctos. Cuando se trata de realizar cambios, estar revisando curso por curso, alumno por alumno, es un trabajo agotador y propenso a errores, por el mismo tedio de las tareas repetitivas, pero es justamente en este ámbito en donde la informática es implacable.

En vez de realizar los cambios uno a uno, mejor es realizar un simple filtro por las características que buscamos, que en base de datos es una consulta y con los datos obtenidos realizar lo que queramos.

Como ejemplo: Digamos que necesitamos cambiar el valor de la variable A, en todos los alumnos cuyo rendimiento sea mayor a “5”. La consulta nos quedaría:


UPDATE "tabla1"
SET "A" = 5
WHERE "rendimiento" > 5

y listo!

Lo anterior, si bien no es ampliamente conocido (algunos docentes siguen usando calculadoras.. en el 2015, generalmente por un tema de “comodidad”, aunque yo le llamo costumbre..) tampoco es la gran cosa. Sin embargo, el pensar en ese tipo de solución, me ha ayudado a buscar opciones en sistemas privativos ya establecidos (como Syscol) para realizar justamente tareas parecidas y créanme, el ahorro de tiempo es enorme.

Por lo tanto, no olvide pensar en “base de datos”, indague en su sistema y si no tiene uno, le recomiendo libreoffice base, para comenzar a realizar uno.. a fin de año, cuando el tiempo apremie de seguro lo necesitará!

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LibreOffice 5: ¡Ya está aquí!

Posted by hectormamani en agosto 7, 2015

introLa nueva versión del cada vez más actualizado LibreOffice ya está entre nosotros. La suite ofimática desarrollada por la Document Foundation, completamente gratuita y no por eso menos poderosa, nos brinda la posibilidad de crear documentos, presentaciones, hojas de cálculo, dibujos, bases de datos y editar ecuaciones (esto último ideal para textos educativos).

También:

  • Editar archivos pdf y convertir a pdf.
  • Conectarse con cuentas en Internet como Google Drive.
  • Editar archivos de otros formatos, como aquellos de pago como Office (Micro$oft Word, Excel, Power Point).
  • Personalizar al máximo con importanción de temas desde Mozilla Firefox.
  • Posee versiones portátiles para funcionar desde un pendrive, sin necesidad de instalarlo.
  • Es más liviano que otras herramientas ofimáticas.
  • Y, por si fuera poco, su código fuente, el ADN, está completamente disponible para quien quiera, lo cual permite realizar mejoras por parte de la comunidad de desarrolladores.
  • Como es software libre, usted puede compartirlo con otros, sin ningún problema ético/legal ya que la licencia otorga los permisos correspondientes.
  • Una gran comunidad de ayuda, tanto por redes sociales, como también foros, chat y listas de correo (https://es.libreoffice.org/ pinchar en “recibe ayuda” y luego selecciona la opción que usted quiera).

Para ver una lista detallada de todas las mejoras de esta versión, puede visitar el siguiente enlace.

En mi experiencia, lo vengo usando desde OpenOffice.org, OpenOffice Apache y las versiones anteriores a LibreOffice; me ha servido para poder ayudar a aquellas personas que no tienen los medios como para pagar licencias de otros programas y respetan los derechos de autor (no quieren instalar copias no licenciadas). Incluso, ahorrando, al darle nueva vida a ese equipo que estaba “botado” (esto de la mano de GNU/Linux, obviamente).

Otra de las ventajas son las versiones. Personas que cuentan con LibreOffice no tienen problemas al momento de exportar a otros formatos, por ejemplo, si alguien no tiene el programa.

¿Cómo lo instalo? Simplemente lo descarga desde la página oficial de LibreOffice, no le instalará nada extra como barras de navegación y cosas molestas, solo LibreOffice. Automáticamente la página detectará la versión que usted necesita, tanto si usa Micro$oft Windows o Mac o si es bienaventurad@ en usar GNU/Linux. Aparecerá una ventana por si quiere realizar una donación, la cual ni siquiera necesita rechazar, solo esperar un momento y comenzar a descargar.

No solo para adultos

Los más pequeños pueden comenzar usando la versión OpenOffice4kids, más liviana aún y que está diseñada especialmente, con íconos más grandes y menos opciones en la barra principal. Luego, se puede configurar para usuario de nivel medio y avanzado, con lo cual se agregan más opciones en el panel principal. Todo lo anterior guardando los principios de respeto de los derechos de usuario, otorgando la posibilidad de copia y modificación.

Esperemos que pronto de el salto a los móviles, de todas maneras ya se cuenta con versiones que permiten editar documentos, por lo menos.

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